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下列知识判断有误的一项是：A.“2013年4月，贵阳城市轨道交通1号线可行性报告获得国家批复。”一句的主干是：报告获得批复。B.“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”一句运用了排比其他

射。”是一个单句。D.“受苦

关于凉州词的两道习题,1、一、二句为我们描绘了一幅什么样的画面2、“春风不度玉门关”一句运用了什么样的修辞手法?表达了什么样的思想感情? 语文

《一盏油灯》语文阅读《一盏油灯》的阅读有几个问题找不到,以后要是有小学或者初一的英语问题可以问我哦～1.第11段“那个时候”指什么时候?用文中的话加以回答.2.文章最后一句运用了语文

八年级课文列夫.托尔斯泰问题——（第一段中“宽约一指的眉毛想纠缠不清的树枝,朝上倒坚.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆存额头上”一句运用了怎样的修辞手法?有什么表达作用?文中像语文

一诗中的对比是由哪两个句子引起的?“万岁山前珠翠绕”一句运用了哪种修辞手法?如题语文

芦花荡“.就可以看见一只小船从苇荡里撑出来,在淀里”“.就可以看见一只小船从苇荡里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南区了”一句运用了的修辞手法,其表达作用是语文

“火柴绽成一朵美丽的花,将浓重的夜幕撕开一角”一句,运用了什么修辞手法?其表达作用是什么? 语文

不可沾名学霸王中-霸王’‘指哪一位历史人物“天翻地覆慨而慷”一句运用了何种写作手法?有何作用?请问有哪些历史事件（关于第一问）语文

求冰心的《我的中学时代》1.文章开头提到书信有什么作用?2.“就如同穿上一件既好看又紧仄的新衣一样,觉得高兴也感到束缚”一句运用了什么修辞手法?其中“好看”和“紧仄”应怎样理语文

志愿”是什么?4.作者在文中

冰心的我的中学时代阅读答案1.文章开头提到书信有什么作用?2.“就如同穿上一件既好看又紧仄的新衣一样,觉得高兴也感到束缚”一句运用了什么修辞手法?其中“好看”和“紧仄”应怎语文

的“志愿”是什么?4.作者在

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