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下面是课文《往事依依》中的一个精彩段落,请在认真阅读的基础上回答文段后的两个问题。老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文
语文
真是悲歌慷慨,我们这些做学生
阅读《往事依依》中的一段文字,完成1-5题。老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃
语文
情怀油然而生。此后我每次登上
下列句子中成语使用正确的一项是()A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。B.“两会”召开后,全国
语文
年的 峥嵘岁月 ,但出狱
下列加粗的成语使用恰当的一句是[]A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。B.“两会”召开后,全国上下激浊扬清,形成了弘扬
语文
恶习不改,继续作恶乡里。 D
语段阅读老师入情入理的讲课也在我心上下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡予登京口北固亭有怀》
其他
上满眼风光的北固楼,望着滚滚
阅读理解。(18分)老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》
语文
的北固楼,望着滚滚长江水,回
书面表达(20分)假设你将代表你校毕业生在学校毕业典礼上发言,请用英语写一篇发言稿,内容如下:回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获感谢老师的培养、父母的支持、同
其他
短文要连贯、通顺; 2
师生之间老师每天与学生们学习生活在一起,朝夕相处中培养了深厚的感情,当然也难免会产生一些误解或矛盾。一天数学课上,小天的同桌给他递了纸条,约他下午去打球,小天接过纸条
政治
师认为小天上课随便说话,扰乱
往事依依答案老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵
其他
,望着滚滚长江水,回顾千古兴
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭怀》
语文
江水,回顾千古兴亡事,总是感
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