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某校要在一块长30米,宽20米的空地上建一花园,并打算将花园四周修出宽为x米的路,请将花园的面积y用含x的的代数式表现出来,（如图所示）
数学
comsol4.0热应力模块我想设置一个边界条件是随时间变化的温度（分段函数形式）如何表示呢?T1*(t>=0&t=600&t=1200&t=1800&t=3000&t=4200&t=4800&t
数学
圆柱体积问题二则1.一个底面周长是43.96厘米,高为8厘米的圆柱,沿着高切成同样大小的两块,表面积增加了多少?2.一根2米长的圆柱形木料,横截面的半径是10厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成
数学
我实在弄不清这二者在切成两块
把一根直径2分米,高8分米的圆柱体木棒,锯成4块后,表面积比原来增加了多少平方分米?
数学
一个长方体木块，从上部截去高5厘米的长方体，剩下的部分是正方体，表面积减少了120平方厘米．那么，原来长方体的体积是立方厘米．
数学
2道六年级下册数学难题1、一个圆柱,高增加2cm,他的表面积就增加了37.68平方厘米,求地面半径是多少?2、把一个底面积是3.14平方分米,高3分米的圆柱形铁块,熔铸成与它等底等高的圆锥,可以铸
数学
单位1不仅可以表示一个东西、一个计量单位,也可以表示由一些物体组成的（）,如一块田.（）里填什么?
数学
单位1不仅可以表示一个东西,一个计量单位,也可以表示由一些物体组成的（）,如一堆苹果,一块田等.
数学
将一块-15℃的冰放在室温为15℃面盆架子上,冰能否直接融化?在它的表面与周围有什么现象?很遗憾但答案上的现象我看不懂
物理
一个长方体木块的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米.如果把它锯成一个最大的正方体,正方体的表面积比原来长方体表面积减少几分之几?一辆客车从A地到B地,3小时行驶了全程的5分之3,
数学
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