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一道有理数问题观察下面的有理数,探求其规律:-1,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一,六分之一.请写出第9和第10个数.第2008个数是什么?如果这一列数无限排列过去,你能猜想出与哪个数学

一次函数图象几个填空题画函数图象一般步骤：列表给出自变量与函数的一些对应值,通常把自变量x的值放在表的第一行,其对应函数值放在表的第二行,其中x的值从.以表中每对对应数学

____,图象越准确.按照_

某公司市场营销部的某营销员的个人月收入与该营销员每月的销售量成一次函数关系，其图象如图所示，根据图象提供的信息，解答下列问题：（1）求营销员的个人月收入y元与该营销员每数学

收入两个月大幅度增长，且连续

二次函数一题?求下列一次函数图象的对称轴和顶点坐标：（1）y=2-2x^2（2）y=-3(x-1)^2+5,（3）y=4(x+3)^2-1（4）y=x(5-x),（5）y=1+2x-x^2,（6）y=2x^2-7x+12 数学

谁出一点四年级下册笔算题15道就差不多了,不要出带小数的.列：38*62这种的注意是乘法，除法不要数学

某班进行了一次数学测验，将所得成绩（得分取整数）整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示），请结合直方图提供的信息，回答下列问题．（1）画出频数折线图．（2）该其他

及格分数，这次测验的及格率是

如图所示是某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图，其中纵轴表示学生数，观察图形，回答下列问题：（1）全班有多少学生；（2）此次考试平均成绩大概是多少；（3）不及格的数学

初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1 数学

语言对这个班级的数学学习提出

如图，是某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图，其中纵坐标表示学生数，观察图形，回答下列问题：（1）全班共有多少学生？（2）不及格的人数有多少？占全数学

优良，那么获优良成绩的学生占

如图是801班学生在一次体验中每分钟脉搏跳动次数的频数分布直方图．根据直方图完成下列问题：（1）801班有学生名；（2）分组的脉搏跳动次数的组距是次；（3）组中值为75次这其他

_次；（5）估计该班同学每分

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