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4.下列说法有误的一项是()A.作者由一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。B.文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞f法，使文章语言更加生动形象。C.本文描写紫藤萝花语文

悟到生命的?河是无止境的。

下列有关课文内容的解说，不正确的一项是[]A．《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为线索，运用象征的手法，通过白杨树这个艺术形象．歌颂了中国共产党领导下的广大军语文

引来众人的笑声，使“店内外充

找两篇运用了象征手法的精美短文象征手法（借物抒情）的精美短文.要短点的.并且要精美.写错了，不是借物抒情。而是用一个物体来说明一个事实。比如说《雷电颂》语文

闻一多的《发现》运用了呼告,反复,比喻,拟人,象征等手法.不过我看了文章不是怎么找的出来? 语文

白杨礼赞,本文作者不仅运用了象征手法,为了突出白杨树的特点,作者在文中还运用了对比衬托抑扬反问等手法,你能找出么?请各举一例,并且说说这样写有什么好处?对比：衬托：反问/排比：语文

《海燕》中象征手法的在运用?海燕一文老师让结合课文写出其象征手法的运用“明天就用了”（关键我就剩四个积分了谁好心帮帮我语文

雷电颂的阅读答案1.课文运用乐了象征的手法,找出下列事物的象征意义.并说说抒情主人公通过呼唤风,雷,电表达了一种怎样的思想感情.风雷电：洞庭湖,东海,长江：有形的长剑,无形的长剑：语文

子说说课文使用了几种修辞手法

鲁迅《狂人日记》一文,最突出的艺术特点是（）A：运用了现实主义方法B：运用浪漫主义方法C：运用了象征主义的方法D：运用了现实主义和象征主义相结合的方法其他

三、写作练笔10.本文运用细节描写生动形象地写出了人物特征，如母亲“总是很乐意把花厅给大家请客”体现了母亲的热情、善良和质朴。请你选择一个自己熟悉的人物，运用细语文

根据课文紫藤萝瀑布：4.下列说法有误的一项是()A.作者由一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。B.文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞f法，使文章语言更加生动形象。C.本其他

机感悟到生命的?河是无止境的

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