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在(1)风(2)长城中任选一个写三段文字(一)记叙(二)说明(三)议论每段八十字左右
语文
根据课文秋天的怀念:二、阅读理解(一)课内阅读阅读课文选段,回答问题。双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷
其他
着我的动静。当一切恢复沉寂,
阅读课文8〜22段,完成下列各题。选文前3段使用的描写手法有哪些?这样描写的作用是什么?请用一句话概括选文的主要内容。结合全文,可以看出老王是一个怎样的人?文章最
语文
阅读《范进中举》选段,完成文后问题。范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。
语文
说,就往门外飞跑,把报录人和
1.选文题目父亲的最后演出,有何妙处,请再阅读全文的基础上作简要赏析2.选文第三段和第四段中两个画线的句子分别表现了人物当时怎样的心情?3.文中的父亲是一个怎样的人,请结合具
其他
演出发生在 的情
自选一位历史名人,写一段赞誉性文字,要求内容符合人物特点,语言有文采,至少运用两种修辞手法。可以从下面提供的人物中选取,也可自己另选。如:司马迁、屈原、孔子、曹操
语文
,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸
自选一位你记忆最深刻的课文中的人物或课文作者写一段评论,要求内容要符合人物特点,至少运用一种修辞手法,文句表达不拘泥于示例。(不超过80个字)示例:一代书圣王羲之狼毫一
语文
正了解什么是书法,他让世界了
阅读课文选段,回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步
语文
调有序!前面的抬起脚来,后面
关于迪福的游记England,MyEngland请问这是一篇文章吗?还是一本书?我们英语课本上有,应该是选段能提供一下完整的原文吗?作者是DanielDefoe!DanielDefoe!书上意思貌似是好几位作家在那个时代
英语
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任务型阅读。根据短文内容,从下框的A-F选项中选出能概括每一段的主题最佳选项。选项中有一项为多余选项。1.Cultureconsistsofallshapedproductsofhumansociety.Thismeansnoton
英语
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