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一根长方体木料，长2.8米，横截面是正方形，将它锯成3段以后，表面积增加了144平方厘米．原来这根木料的表面积是多少？数学

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把算式写出来,乘号就用x1、一根铁丝可以扎成一个长8cm,宽6cn,高4cm的长方体,如果把它扎成一个正方体,这个正方体的棱长是多少?2把一个长7分米,宽4分米,厚3分米的木料,锯掉一个最大的正方体数学

,长50m,宽20m,如果将

一根长方体木料锯掉5厘米后,剩下的部分正好是一个正方体.同时表面积比原来减少了化40平方厘米,求原来长方体体积是多少数学

一根横截面为正方形的长方体木料据点2.5cm后就成了一个正方体,表面积减少30平方厘米.求原来长体表面积数学

1、做一个无盖长方体水箱,长和宽都是8分米,高是5分米.做这个水箱至少要用多少平方米铁皮?最多能装多少升水?2、一根长方体木料,把它截成两段后,正好是两个完全一样的正方体,表面积增加数学

个面的中央各挖一个棱长2厘米

一根长方体木料表面积是90平方厘米.正好把它锯成两个相等的正方体.这样表面积一共要增加多少平方厘米? 数学

用一根96cm的木料做一个最大的正方体,并给这个正方体的所有面糊上白纸,糊纸的面积是多少平方厘米? 数学

用一根96cm的木料做一个最大的正方体,并给这个正方体的所有面糊上白纸,糊纸的面积是多少平方厘米? 数学

下面几种操作中,材料的利用率最高的是①把一个正方体木块削成一个最大的圆柱体②一根5米长的绳子,截取了5段7/8米长的短绳③从一块正方形铁皮中挖取一个最大的圆片数学

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