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在一根长100厘米的木棍上,自左向右每隔6厘米染一个红点.同时自右向左每隔5厘米染上一个红点,然后沿红点将木棍锯开,长度是4厘米的木棍有多少根/ 其他

在一根长100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一个红点，同时自右至左每隔5厘米也染一个红点，然后沿红点处将木棍逐段锯开，那么，长度是1厘米的短木棍有（）条.A.7B.8C.9D.10 数学

1.王琳在期中考试中,科学,英语四门的平均分是95.其中她数学考了100分,科学考了90分,王琳英语考了多少分?2.用一根68厘米长的铁丝,可以焊成一个长10厘米,宽5厘米的长方体教具,教具的高最多是数学

,下半月产得同样多,如果超产

根据下列要求画一幅学校的平面图（1）本学校是按图上1厘米表示实地距离100米缩小的.（2）本学校是一个长800米、宽500米的长方形区域.学校的大门朝东居中有一边门.距大门100米处,有一幢教数学

米处有一圆形升旗台.（3）学

一根长方体钢材长2米,横截面面积是25平方厘米.如果每立方分米的钢材重7.8千克,100根这样的钢材重多少千克? 数学

一个无盖纸盒，底面是面积为100平方厘米的正方形，高是15厘米，小丽把一根木棒放在纸盒中，量得木棒露出纸盒外面部分是2厘米，请求出这根木棒的总长度的取值范围．数学

用一根长100厘米的铁丝,做一个长是9厘米,宽是7厘米,高是5厘米的长方体框架,是否有剩余?如有剩余,剩余多少厘米? 数学

1）有一个三角形,它的面积与直径为100厘米的半圆面积相等,三角形底边长是314厘米,则三角形底边上高是多少厘米?2）把一根弯成正方形的铁丝拉直,然后弯成一个圆形,已知正方形边长是50厘米数学

纸外直径为8厘米,每层纸的厚

一根圆柱形钢管,长100厘米,外半径是4厘米,管壁厚1厘米,后来,这根钢管变形了,王师傅想把它焊成一个底面积是219.8平方厘米的圆柱体,圆柱体的高是多少厘米? 数学

一根镀金钢丝长30米，在一根圆柱形钢管上绕100圈后还剩174厘米，这根钢管的横截面面积是多少平方厘米？数学

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