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小学三年级下课文《狼和鹿》的问题凯巴伯森林的狼和鹿一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而其他

透了狼。他们组成了狩猎队，到

阅读下面一段文字，把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）面对吃完后杯盘狼jié、到处剩饭剩菜的餐桌，我们想到了什么？语文

珍惜粮食，杜绝奢侈浪

根据《鹿和狼的故事》给凯巴森林设计一块警示牌要小学水平的50字左右语文

古诗文默写。（（1）一（3）题必做，（4）（5）两题选做一题）（1）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（2），西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）《岳阳楼记》中能语文

出连续的两句）___，___

一位印度老人对孙子说,每个人的身体里都有两只狼这什么意思其他

一个老人拿口袋准备装狼是什么典故政治

某报记者对当地校园周边的小卖部进行了一次暗访，发现的情况如下：不少小卖部都出售一种名为“搞笑证件”的卡片，其中竞有“发春证”“卖身证”“色狼证”等，卡片背后印有证件政治

掌”“霸王丝”“土匪鸡”等小

文学常识与名著阅读填空。（1）《狼》选自我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家。（2）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭语文

买的全是好肉，而他总是买些大

横眉冷对众虎狼,诗中的虎狼指什么“手无寸铁兵百万,力举千钧纸一张”.你是怎么理解的?快啊,马上就没时间了语文

古文中状语和补语怎么区分我想请问的一点是：“以”+宾语这个结构、“于”+宾语这个结构在古文中，跟在动词后是做补语还是状语。例如：1屠惧，投之以骨。（《聊斋志异.狼三则》2皆其他

鸿门宴》）5 人曰：“何不试

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