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(2006•江西)问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图1,在正三角形ABC中,M,N分别是AC,AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图2,在
其他
于点O,若∠BON=90°,
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图1,在正三角形ABC中,M,N分别是AC,AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图2,在
数学
BM与CN相交于点O,若∠B
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:Ⅰ.如图①,在正三角形△ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN.Ⅱ.如图②,在正方
其他
BON=90°,则BM=CN
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下命题:如图①,在正五边形ABCDE中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,若CM=DN,则∠BON=108°.该小组提出了一个大胆的猜想
其他
M与CN相交于点O,若DM=
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下命题:如图①,在正五边形ABCDE中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,若CM=DN,则∠BON=108°.该小组提出了一个大胆的
数学
M与CN相交于点O,若DM=
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图1,在正三角形ABC中,M,N分别是AC,AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图2,在正方形ABCD中
数学
=90°,则BM=CN.然后
从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角角的大小与什么无关与什么有关
其他
1.如图,已知直线y=1/2x与双曲线y=k/x(k>0)交与A、B两点,且点A的横坐标为4,过原点O的另一条直线l交双曲线y=k/x(k>0)于P,Q两点(P点在第一象限),若由点A,B,P,Q为顶点组成的四边形面积为24,求点P
数学
/x的图像上有一点P,过点P
如图所示,由与门和非门组合在一起的称与非门,完成其真值表:ABZ00011011已知与非门输入端AB波形,画出输出端Z的波
物理
端AB波形,画出输出端Z的波
如图的甲图为一个与门的输出端和一个非门输入端相连,形成一个组合的门电路,乙图的U(A)―t及U(B)―t为其输入的波形图,请在丙图中画出相应的输出波形U(Y)―t。
物理
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