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咏柳阅读答案咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦①.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.在前两句诗中,诗人借来比喻风中摇曳
语文
一切景语皆情语”,这首诗诗人
咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.“一”的含义是什么?这首诗抒发了作者怎么样的感情?你还积累了哪些有关“柳”的古诗句?请写出其中的两句.
语文
五、阅读诗文,完成练习。(―)诗两首咏柳咏柳[唐]贺知章[宋]曾巩碧玉妆成一树高,乱条犹未变初黄,万条垂下绿丝绦
语文
叶谁裁出,
咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳宋·曾巩乱条犹未变初黄,
语文
( 1 )贺知章笔下
求老师解答:阅读下面的古诗,完成阅读下面的古诗,完成问题.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.1.这首诗用比喻,表达
语文
谁裁出”中的“细”字生动地表
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”,唐朝诗人贺知章笔下的柳的构成是()A.细胞→组织→器官→植物体B.组织→器官→系统→植
语文
阅读下面的古诗,完成问题。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1.这首诗用比喻,表达了作者之情。2.“
语文
___、________的特
下列句子中字形全对的一项是:[]A.有些作品篇幅短小,意境浑成,如贺知章的《咏柳》:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”读完
语文
、写景、说理兼长,如“池塘生
下列句子中字形全对的一项是:()A.有些作品篇幅短小,意境浑成,如贺知章的《咏柳》:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”读完全诗,
语文
长,如“池塘生春草”“白云抱
阅读下面-首诗,回答问题:(8分)咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1)诗中写出哪些意象?(2分)
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