早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 92 与万物皆理 相关的结果,耗时80 ms
中国古代哲学家主要探讨“形与神”“心与物”“理与气”谁依赖谁、谁在谁先的问题。下列观点中正确回答了这一问题的是()A.万物与我为一B.虽未有物,而已有物之理C.万物皆
政治
下列选项与“万物皆备于我”蕴含相同哲理的是()A.旋岚偃岳而常静B.理生万物、理主动静C.存在就是被感知D.草木本无意,荣枯自有时
政治
“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”中“四时佳兴与人同”到底如何理解?网上的理解倾向于理解为“四季的美好兴致与别人一样”,这样理解从情理上完全不通.我个人理解是万物在我们的静
语文
及平等观念.不知道还有没有其
英语翻译盖将自其变者而观之,则天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!苏轼的。我是这样理解的,苏轼想说的是尽管时光流逝飞快,世界万物都在发生着
其他
时光。
义利之辨材料:南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者,曾言“万物皆有理”,“理便是仁义礼智”,是人必须遵循的道德准则,“正其谊(义),则利自在;……专去计较利,未必有利。
历史
(1)根据材料,分析孔子与朱
万物皆有裂痕,那是光进来的地方这句话怎么理解?
其他
天下万物皆生于两是什么意思为什么说万物皆生于两否定了“天理”的存在.与“存天理,灭人欲”有什么关系.
语文
如何理解毕达哥拉斯学派的万物皆为数?曾经想过在脑海里创建一个坐标系.但是这只能表示万物的位置啊,那些内在的实质的东东如何用数来表示?暂时没有让我满意的啊。。再没有好答案我就
语文
材料辨析题阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点:材料1:程颐:“天下只是一个理”“万物皆是理”。朱熹:“存天理,去人欲”。材料2:朱熹:“一事不穷,则阙了一事道理;一
历史
熹:“人之异于禽兽,是父子有
王阳明认为:“天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辨他吉凶灾祥?”王阳明意在强调A.万物皆有天理B.“灵明”是良知C.
历史
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: