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关于画法几何及工程制图.为什么对平面三角形ABC进行换面后发现还是一个三角形而不是一条直线.(b点在OX轴上) 其他

关于画法几何及工程制图.为什么对平面三角形ABC进行换面后发现还是一个三角形而不是一条直线.(b点在OX轴上) 其他

做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤（两个）、三角板、刻度尺．（1）实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一其他

到同一位置，以保证前后两次效

（1）完善实验步骤．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，其中三个实验步骤分别是：在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；①在水平放置其他

拉橡皮条，使它与细线的结点达

一次函数图像交于x轴于点a(6,0),与正比例函数图像交于b点,且点b在第一象限,其横坐标是4,若三角形ABO的面积等于15,求这个正比例函数与一次函数的解析式,并画出图像.（画不画图都行）数学

教材中有许多实验与生活应用的插图，请观察下面的三幅图，将下列表述填写完整．图甲实验说明；图乙说明自行车刹车时，是通过来增大摩擦的；图丙是一个滑轮，它的作用物理

求A,B,C三个图形的公共部分的面积?A.b.c分别代表面积为10.11.13的三张不同行状的纸片,它们重叠放在一起盖住的面积是22,且A与B,B与C,C与A的公共部分的面积分别是6,4,5,求A,B,C三个图形的公共部分物理

按要求画图．（每小格为面积1平方厘米）．①画出三角形的对称图形，并画出向右平移5格后的图形．②画出一个面积为6平方厘米的平行四边形，再画出按3：1放大后的图形．数学

已知梯形ABCD，请使用无刻度直尺画图．（1）在图1中画出一个与梯形ABCD面积相等，且以CD为边的三角形；（2）图2中画一个与梯形ABCD面积相等，且以AB为边的平行四边形．其他

省略号可不可以分裂开使用,即前三个点放在上一行的末尾,下三个点放在下一行开头? 数学

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