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诸葛亮对鲁肃说:“
三天之内
要造十万支箭,得请你帮帮我的忙.”改为转述句
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诗歌赏析。阅读《送杜少府之任蜀州》,完成下列各题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别离,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾
语文
是/宦/游人。C.海内/存/
阅读诗歌《送杜少府之任蜀川》唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。1.首联中的“风烟”二
语文
唐朝诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的三四句是否表达了与朋友离别的伤感情绪?王勃的这首诗从格调上说是激昂的,特别是“海内存知己,天涯若比邻”两句一改古之送别诗的低沉、伤感
语文
伤感的情绪.应该怎样理解这个
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,
语文
2. “海内存知己,天涯若比
古诗鉴赏送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(1)从炼字的角度分析“城阙辅三秦”一句中“
语文
古诗赏析。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。1.诗歌中点明两人身份的相
语文
___________。2.
古诗词赏析送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(1)“赠别不作悲酸语,魄力自异。”你认
语文
古诗词曲阅读送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(1)这是一首传诵久远的赠别诗,诗中点明
语文
送杜少府之任蜀州首联中“望”字的表达作用?送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在岐路,儿女共沾巾.
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