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六年级应用题甲.乙.丙三人合做一个项目,三人的工作总量比是9:8:3.后因丙抽不出时间,所以丙承当的任务请甲和乙分担,丙付工钱360元,结果,甲共做45天,乙共做35天完成任务.甲乙两人各应得丙所数学

小升初应用题第一题：求全年级人数排成7列多4人,排成5列少3人,排成3列正好第二题：求AB距离A,B两地相向而行,第一次相遇是在距A80m,继续前进,然后返回,第二次相遇是在距A100m第三题：一张数学

是排成7列多4个人，排成5列

三年级数学应用题240米长的绳子,每8米剪一段,能剪几段?需要剪几下?求算式? 数学

问几道六年级数学应用题，要计算过程呢个1.六年级又3个班，一班人数占三个班总人数的25%，二班和三班人数比是7：8，一班比三班人数杀24人。六年级又学生多少人？2.快车从甲站开往乙站其他

5km，两站相距多少千米？

（分数应用题）某中学初中部三个年级中,八年级学生人数是（接上面）九年级学生人数的1又4分之1倍（全过程写下来）!把算式写下来数学

小学6年级数学题应用题①“巴渝小学”二年级有3个班,一般与二班人数的和占全年级的三分之二,二班与三班人数的和占全年级的二十七分之十六.已知二年级有42人,二年级一共有多少人?选择数学

b.30+x c.3

一般都把该点对应的横轴上的数书写在（）面,把纵轴上的数写在（）面.这是渝水三小六年级期中考试用鹄山学校试卷考的第一道题. 数学

三年级上册应用题三（1）班男生比女生多10人，如果女生转走5人，那么男生人数正好是女生人数的2倍，原有男、女生各多少人？数学

应用题一道啊低中年级得书法作品共有240进,中高年级的书法作品共有336进,低年级的作品是高年级作品的七分之三,展出的高年级作品有多少件? 数学

六年级应用题五年级人数的二分之一和六年级人数的三分之一共283人,六年级的二分之一和五年级的三分之一共293人,五六年级各有多少人? 数学

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