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小学五年级数学应用题不可方程某工厂接到任务,要生产一批三角形的彩旗,彩旗的规格是底边28cm、高25cm.如果厂家用一批长5米、宽2米的布来制作彩旗,最多可生产多少面?(注意彩旗不能拼
数学
三年级应用题
大全课改版
数学
六年级应用题1、六年级学生参加探究性课题的研究,每人只能参加一组.其中全年级人数的12%参加了课题组1,全年级人数的15%参加了课题组2,全年级人数的22%参加了课题组3.这三个课题小组的人
数学
铁路局的客车的平均时速从60
三年级阳光课堂练习册时分秒应用题.星期六小峰骑自行车去画室三年级阳光课堂练习册时分秒应用题.星期六小峰骑自行车去画室学画画,预计往返需要40分钟,往返时的速度相同,画画课结束后
数学
室8:00开始上课,小峰7:
中考急求一道二次函数应用题.某中学初三年级欲购买10只笔袋,每只笔袋配有x(x大于等于3)只水笔作为赠品,现A,B两超市都有这牌子的笔袋出售,且每只标价均20元,每只水笔标价均1元,A超
数学
,(1)若只在一家超市购笔袋
应用题(6年级)一条路全长60KM,分成上坡、平路、下坡三段.各段路程的比依次是1:2:3,某人走各段路程所用时间之比依次是4:5:6,已知他上坡的速度是每小时3KM,此人走完全程用了多少小时?列
数学
数学应用题1、一辆汽车可载重4吨,一列货运列车的载重量比汽车的350倍还多3吨,一列货运车的载重量是多少吨?2、“六一”儿童节,学校组织学生“帮助身边小朋友义拍活动”三年级学生
其他
24元,五年级的义拍款是多少
五年级分数应用题某工厂有三个车间,第一车间的人数是第二三车间人数和的1/2,第二车间的人数是第一三车间人数和的1/3,第三车间有105人,求该厂工人总数为多少人?
数学
数学应用题九年级数学第24章解直角三角形24.1测量问题如下:为测量某教学楼的高度,在离改教学的底部25m处,目测其顶部,视线与水平线的夹角为30度,目前1.5m,请根据题意画出
数学
[标签:应用题,年级,应用题]股市一周星期六,星期日两天不开市,股民老张上星期五以每股25.2元的价格买进某公司股票1000股,下表为本周内每天该股票的涨跌情况.星期一二三四五每股涨跌
数学
收盘时,每股多少元?(2)本
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