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某校五年级原有两个班,现在要重新编排为三个班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一编成新一班,将原一班的四分之一和原二班的三分之一编成新二班,余下的三十人编成新三班.若新一数学

某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的二分之一与原二班人数的五分之一组成新一班,将原一班的五分之一与二分之一组成新二班,余下的三十人组成新三班.在新三班的数学

实验小学六年级共四个班，一、二班由王老师教，分别有60人、40人．三、四班由李老师教，两个班都是50人．期末考试各班成绩统计如下：班级一二三四及格率95%85%9686%任课教师王数学

某校六年级原有两个班，现在要重新编为三个班．将原一班的13与原二班的14组成新一班，将原一班的14与原二班的13组成新二班，余下的30人组成新三班．如果新一班的人数比新二班的人数多数学

某校一年级原有两个班，现在要重新编为三个班．将原一班人数的13与原二班人数的14组成新一班；将原一班人数的14与原二班人数的13组成新二班；余下的30人组成新三班．新一班与新二班共数学

某校四年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原二班的1/4与原一班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%, 数学

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某校四年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原来一班的1/3和原二玫的1/4组成新一班,将原一班的1/4和原班的1/3组成新二班,余下的30人组成三班,如果新一班的人数比新二班的人数多10%.新一数学

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