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西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为A.正确,讲出了三权分立的实质B.
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.不妥,三权关系应是你中有我
西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。此种说法你认为[]A.正确,讲出了三权分立的实质B.
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D.不妥,三种权利的关系应
西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“石头、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为A.正确,讲出了三权分立的实质B.贴切,
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应是你中有我我中有你
示意图突出反映了美国政治体制的特点“三权鼎立,相互制衡”,有人将这种体制比喻为“棒子打鸡,鸡吃虫子,虫子蛀棒子”的循环,他对美国起到的积极影响有()①三权分立原
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A.①② B.①②③
孟德斯鸠在其代表作《论法的精神》中,提出了三权分立制衡的国家学说,认为“政治自由是通过三权的某种分立而实现的”。在当时,他的直接目的是为了[]A.实现
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C .推翻君主制度
晚清民间教科书关于近代政治知识的介绍日见增多。商务印书馆1910年初版陆费逵的《修身讲义》中有:“立法、行政、司法三权,由一机关行之者,曰专制政体;三权各有独立之机关者,曰
其他
分立学说率先影响了教育D.教
辨析题、在我国,不能照搬西方的“三权分立”制度,立法、行政、司法三权由全国人民代表大会统一行使
其他
有人说美国的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为()A.正确,讲出了三权分立的实质B
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.不妥,三种权利的关系应是你
1689年,英国议会颁布的《权利法案》A.实际上确立了议会主权B.遭到洛克等思想家的反对C.规定实行三权分立原则D.标志着资产阶级革命的完成
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美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义,二者鲜明体现了①天赋人权学说②社会契约理论③三权分立学说④反对种族歧视的思想A、①B、①②C、①②③D、
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