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古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下列各题泊平江百花洲①杨万里吴中好处是苏州,却为王程②得胜游。半世
三江五湖
棹,十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识,眼底云山苦见留。莫怨孤
语文
,治所在今江苏苏州,百花洲是
“通大川,决壅塞,凿龙门……疏
三江五湖
,注之东海,以利黔首。”《吕氏春秋》中的这段记载描述的是传说中谁的功绩()A.神农氏B.黄帝C.大禹D.炎帝
历史
阅读下列材料,回答下列问题:材料一:通大川,决壅塞,凿龙门……疏
三江五湖
,注之东海,以利黔首。--《吕氏春秋》材料二:“始知李太守,伯禹亦不如。”--
历史
2)材料一中的他所采取的方法
阅读下列材料:材料一:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏
三江五湖
,注之东海,以利黔首。”(意思:开山劈石,打通障碍,疏导江湖洪水,流入大海,以造福百姓)请回答:(1)材料反
历史
、珠江流域 B、岷江流
指出
三江五湖
注入东海你从中得到哪些启示
政治
下列加点字与“四美具”中“美”的用法相同的一项是()A襟三江而带五湖B宾主尽东南之美C雄州雾列D钟鸣鼎食之家
语文
通大川,决壅塞,凿龙门……疏
三江五湖
,注之东海,以利黔首。——《吕氏春秋》(1)文中所提到的事迹是何人所做?(2)他所采取的方法是什么?(3)他最典
历史
对下列句子中划线词的意义和用法判断正确的一项是(2分)草拂之而变色/襟三江而带五湖平明,汉军乃觉之/持项王头视鲁,鲁父兄乃降A.两个“而”相同,两个“之”也相同
语文
D.两个“而”不同,两个“之
为下列各组句子中加粗词选择一个恰当的答案。(1)襟三江而带五湖[]A.以……为襟B.胸襟C.衣襟(2)非谢家之宝树,接孟氏之芳邻[]A.连接B.接着C.
语文
[ ] A
下列各句加点词其词类活用现象与其他三项不同的一项是()(2分)A.园日涉以成趣B.雄州雾列C.襟三江而带五湖D.有好事者船载以入
语文
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