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（1）某校课外数学小组要测量校园内的旗杆，现有米尺一把，不可以爬上旗杆，你可以再选一件或工件工具（也可不选）设计一个测量方案，并画出草图．（2）小明、小亮是一个活动小组其他

小明的距离为5.7米，小明到

詹天佑这课,借助‘人’字形线路的插图,说说火山爬上的方法（语文

詹天佑这课,借助‘人’字形线路的插图,说说火山爬上的方法（）? 语文

英语翻译：这只小猴子试图爬上那课高树英语

有一天兔子和乌龟在一起赛跑．兔子跑得真快，一会儿就跑得很远了．它回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，兔子于物理

觉，乌龟也想休息一会儿，可它

有一天兔子和乌龟在一起赛跑.兔子跑得真快,一会儿就跑得很远了.它回头一看,乌龟才爬了一小段路呢,心想：乌龟敢跟兔子赛跑,真是天大的笑话!我呀,在这儿睡上一大觉,兔子于是在树下就呼物理

觉,乌龟也想休息一会儿,可它

有一天兔子和乌龟在一起赛跑．兔子跑得真快，一会儿就跑得很远了．它回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，兔子于物理

觉，乌龟也想休息一会儿，可它

山脚到山顶有4千米,一个人一每小时1千米的速度上山,他爬到山顶后立即从原路下山,已知上山和下山的平均速度是1.6千米.这人下山每小时走多少千米? 数学

蚂蚁从某点0出发在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程为正数,向左爬行的路程为负数,爬过的各段路程依次是：（单位:厘米）+6、-8、+10、-5、-7、+13、-10.（1）蚂蚁最后是否回到了出发数学

爬行1厘米奖励一粒芝麻,则蚂

一只小虫从0点出发在一条直线上来回爬,假定向右爬记为正数,向左爬记为负数,爬过依次爬：+4,-3.+6,-8接着上面问题：+2,-5.最后小虫能回到0点吗?如果每爬一厘米奖1颗糖,小虫能得到多少颗糖数学

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