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图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：．（2）在听觉形成过程中，听觉神经语文

__，卫生员告诉军人遇到巨大

选词填空!安静宁静镇静寂静幽静恬静清幽肃静（1）元旦过后,一下子走了很多人,家里顿时（）了.（2）上课铃响后,校园里（）多了.（3）我们遇事要（）,不要头脑发热.（4）王若飞在其他

头思故乡.（6）入夜了,林子

为什么上课铃响了以后,小明的班里一个人也没有?（脑筋急转弯）数学

预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”做好上课前的准备；所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊……这是某校七年级（1）班的班级公约的内容摘要。从这政治

帮互助 D.严明的纪律

上课铃打响后作文其他

回答问题：上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老语文

，你认为老师的言外之意是什么

上课铃响以后1oo作文语文

发挥想象，以“上课铃响以后”为题，写一个小片段。语文

微笑——真的很重要阅读答案星期一这天，我心情糟透了，因为有一件难办的事令我头痛甚至恼火。上课铃响过后，我想着赶紧上完这两节课，然后再理理乱七八糟的思绪，想想还有没有解其他

孩子这么多！上课没多久，就听

初三语文口语交际上课铃响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢的走到座位上，此时老师笑着对大家说：“XX同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱坠乱其他

----读了这段文字，你认

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