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数学难题（小学六年级）有好几道题目我不会做（能解多少就解多少,尽力就行了,谢谢!）：在下面式子中的○里填上合适的运算符号,使等式成立.7×8－100÷4-（20○4.5）○2=0用简便方法计算下数学

+19／21）×5／7＋（1

球体表面积公式证明1.我用把一个半球体分割成无数的圆柱体的方法求除了一个式子,可是有一个求和不会算,要求的那个东西我把他搞成了图片在下面的这个链接里：2.还有顺便问一下,我上面数学

以简写成lim n→∞,3.

先判断下面条件中,哪些是能使应用题＂甲车每小时行60km,,乙车每小时比甲车每小时少行多少千米?＂成立的合理条件,然后在合理条件后面的横线上列出综合算式（不需计算）,在不合理数学

%条件③甲车速度比乙车速度快

如果有一堆钢管堆成一个梯形,上面一层总比下面一层多一条钢管,为什么可以用梯形的面积公式来计算?如下图?但三角形却不能?梯形一：3◎◎◎4◎◎◎◎5◎◎◎◎◎共12个(3+5)×3÷2=12梯形二数学

◎◎◎共30个(5+9)×5

（这道题是计算对坐标的曲面积分）∫∫[f（x,y,z）+x]dydz+[2f（x,y,z）+y]dzdx+[f（x,y,z)+z]dxdy其中f(x,y,z)为连续函数,Σ是平面x—y+z=1在第四卦限部分的上侧,上式中∫∫下面是Σ,如果不用两类曲面积数学

能否做出来?请给出详细步骤急

我有一个关于直线方程的问题由于此题我用的是公式|C1-C2|除以根号下A方+B方,这个公式.与直线5X+12Y-31=0平行,且距离为2的直线方程是—我用上面那个公式老是与参考答案算的数不一样这是怎数学

只列式不计算（1）用铁丝做一个长10cm，宽5cm．高3cm的长方体，框架，至少需要多长的铁丝？，在这个长方体的框架外面糊一层纸（上下面不糊），至少需要多少厘米的纸？（2 数学

应用题.4道,6年级的下册的.答案分析最好都写,满意的我可以不介意再加10分那个另外，（最好算式分析都写的哦）答案正确、详细，我会在原分的基础上再加15分。那个感谢已经回答了上面的数学

现题如下：1.一个工人加工一

应用题两道算式1）把一块不规则的铁块浸没到底面积是48cm²的长方体玻璃缸中,水面上升了0.5cm,铁块的体积是多少立方厘米?2）工程队修一条公路,第一周修了全长的2/5,第二周修了余下了数学

在52张纸牌上用笔写下不同的数字,如果抽到黑色纸牌,那么加上该数字,如果抽到红色纸牌,他们就减该数字,其中红黑各一组中的,数字前面加负号,问以小组为单位,每次每人抽四张牌,列出算式, 数学

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