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大庄中学9年级学生在学习“解直角三角形”一章时，开展测量物体高度的实践活动，他们要测量校园内一棵大树的高度．如图，在大树前的平地上选一点A，测得由点A看大树顶端C的仰角为35 数学

再量得A，B两点间的距离为5

如图所示为一个等腰三角形斜面，底角为θ=37°，左右两侧斜面均粗糙，顶点c上安装有一个光滑的定滑轮。现在ac面上放一个重为10N的物体A，物体A和斜面间的动摩擦因数为μ1=0.3，为使物理

斜面之间的动摩擦因数为μ 2

长度为5m的细绳的两端分别系于竖立于地面上相距为4m的两杆的顶端A、B,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一质量为20kg的物体(g取10N/kg)试求:(1)平衡时,绳中的张力为多大?(2)若将系在A点的绳物理

出你的理由.

作图题：（1）由五个小立方体搭成的物体如图所示，请画出它的三视图．（2）如图，线段OD的一个端点O在直线a上，以OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点在直线a上，这样的等腰三角数学

如图，A为双曲线M：x2-y2=1的右顶点，平面上的动点P到点A的距离与到直线l：x=-1的距离相等．（Ⅰ）求动点P的轨迹N的方程；（Ⅱ）已知双曲线M的两条渐近线分别与轨迹N交于点B，C（异于原其他

D坐标；若不存在，请说明理由

七年级上册数学同步练的期末测试题,25题怎么写快,我明天还交呢!快如图M-3，将一张长方形的纸斜折过去，使顶点A落在A‘处，BC为折痕，BD为∠A’BE的平分线，求∠CBD的度数数学

△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，P为BC上的动点，小慧拿含45°角的透明三角板，使45°角的顶点落在点P，三角板可绕P点旋转．（1）如图a，当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时．求证：△BPE∽△CFP 数学

分别交BA的延长线、边AC于

一个正三棱锥的四个顶点都在半径为2的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是? 数学

在我国西部某一地区有A,B,C,D四个乡镇,恰好坐落在边长为20km的正方形的四个顶点上.为发展经济,政府决定建立一个使其中任何两个乡镇都能连通的公路网.公路网由一条干线及四条支线组成（数学

线长度的数值范围；（Ⅱ）问干

已知、分别是椭圆的左、右焦点，右焦点到上顶点的距离为2，若.（Ⅰ）求此椭圆的方程；（Ⅱ）点是椭圆的右顶点，直线与椭圆交于、两点（在第一象限内），又、是数学

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