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1、下列各数中最大的是（）A.37.5%B.3分之1C.22分之7D.10分之兀（兀为数学符号）2、某人练习一分钟投篮,如果投中24个,没投中6个,那么下列关于此人投篮命中率的式子中,正确的是（）A.24分数学

.24+6分之24乘以100

一个人上山,从山下到山顶走了一小时后还差1千米就到了;从山顶到山下50分钟可走完.已知下山速度是上山的1.5倍.那人上山,下山每分各走多少千米?这条山路多少千米?用方程解, 数学

阅读下面一段人和上帝阅读下面一段人和上帝的对话,试分析对话的精妙所在.人：至尊的上帝,在您眼里,一千年意味着什么?上帝：一分钟罢了.人：那在您眼里,一万金币意味着什么?上帝：语文

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六年级一班举行一分钟跳绳比赛,小芳跳了126下,小华比小芳多跳九分之二.小华比小芳多跳多少下?小跳了多少下? 数学

为了进一步了解初中生的身体素质情况，体育老师对我校C161班69位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：组别数学

第2组 100≤x<1

1.某河有相距45千米的上、下两码头,每天定时有甲、乙两艘船速相同的客轮分别从两码头同时出发相向而行.一天甲船从上游码头出发时掉下一物,此物浮于水面顺水而下,4分钟后,与甲船相距1 数学

进江中,当他们发现并调过头时

为了进一步了解七年级学生的身体素质情况，体育老师对七年级（1）班50名学生进行了一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：其他

2 100≤x＜1

为了进一步了解九年级500名学生的身体素质情况，体育老师对九年级（1）班50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下所示：数学

2组 100≤x＜120

2/4和4/4到底哪个快比如在一分钟152拍的情况下,到底是2/4节奏较快,还是4/4节奏较快,为什么问了身边的几个人都说是后者,在我的理解下应是前者既然分别是一小节两拍、一小节四拍,那么在一其他

为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：其他

100≤x＜120 8

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