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某实验小组用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”,回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使
物理
C.将不带滑轮的木板一端适当
在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去,这是因为垫了木板后可以增大,减小.
物理
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是()A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.
物理
垫高,在不挂钩码的情况下使小
人在烂泥地上走,脚会陷进泥里,如果在烂泥地上垫上一块木板,人在木板上就不会陷下去,这是因为对地面的:A压力增大B压强增大C压力减小D受力面积增大,压强减小
物理
如图所示,放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为50厘米,质量为2千克,它的右端与桌面相齐,与桌面间的滑动摩擦力为2牛.若在长木板左端用一水平力F将其匀速推下桌子,水平推力至少
物理
如图所示,质量m=10kg的物块甲与质量为M=4kg长木板(足够长)乙一起在外力F的作用下向右做匀速运动,已知甲、乙之间动摩擦因数为0.1,地面和长木板之间动摩擦因数为0.2,则撤掉力F后,则
物理
在甲停止运动前,地面对乙的摩
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行B.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋节点拉到同一位置C.实
物理
位置不变,则只需测量另一只弹
“研究平抛运动”的实验装置如图所示,实验步骤如下:A.按图示装置安装器材,将斜槽轨道的末端调整至水平;B.在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸,将该木板竖直立于斜槽末端
物理
并在白纸上留下痕迹A;D.将
建筑工地要制作一个做水泥砖用的长方体木模.长6分米,宽5分米,高2分米,上下不封口.做这样一个木模需要多少木板?如果每立方分米水泥砖约重2.1千克,用这个木模做出的水泥砖每块
其他
(2014•安阳二模)如图,放在墙角的木板AB重力忽略不计,B端靠在光滑竖直墙上,A端放在粗糙水平地面上,处于静止状态,一质量为m的物块从B端沿木板匀速下滑,在此过程中受力情况的分
其他
B端的弹力与地面对木板A端的
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