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“周围一带系沼泽地，建造住宅时，先打下1米长木桩，……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板，……其下可用来豢养家畜。地板上为起居住室。”从材料可以推断出所反映的原始人类应该生历史

张师傅为一个客户做家具他把一块长方形的木板截去一部分长就减少2分米宽不变剩下木板的周长是36分米原来木板的周长是多少分米? 数学

阅读下列材料：木工张师傅在加工制作家具的时候，用下面的方法在木板上画直角：如图1，他首先在需要加工的位置画一条线段AB，接着分别以点A、点B为圆心，以大于12AB的适当长为半径画其他

，连接DB．则∠ABD就是直

（2012•恩施州）如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说物理

做功的功率要大些

（2013•宝鸡三模）某实验小组在做“验证力的平行四边形定则”实验时，设计的实验步骤如下：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把物理

弹簧测力计分别勾住绳套．互成

（2008•镇江）如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦物理

擦力B．木块A相对于地面是运

（2011•保定模拟）如图所示：在倾角为30°的光滑斜面上，底端固定着一垂直斜面的挡板p．斜面上有一长L=0.75m的木板A，木板的下端距挡板s=0.1m，木板的上端静止放着一小滑块B，木板和滑块物理

与挡板相撞时，不计机械能损失

（2013•石家庄一模）为了“探究合外力做功与物体动能改变的关系”，某同学设计了如下实验方案：第一步：如图甲所示，把木板一端垫起，滑块通过细绳与一重锤相连，然后跨过定滑轮，物理

乙所示，保持木板倾角不变，取

（2014•许昌一模）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，桌面和长木板的下表面各处粗糙程度一样．现用一水平力F1，向右匀速推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示．在从图甲物理

正确的是（　　）A．F1变小

（2014•安阳二模）如图，放在墙角的木板AB重力忽略不计，B端靠在光滑竖直墙上，A端放在粗糙水平地面上，处于静止状态，一质量为m的物块从B端沿木板匀速下滑，在此过程中受力情况的分其他

B端的弹力与地面对木板A端的

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