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当a取何值时,下列分式的值为0（a+1）（a-1）-15除以（a+3）（a-4）当m为何值时,下列分式的值不为0当a取何值时,下列分式的值为0（a+1）（a-1）-15除以（a+3）（a-4）当m为何值时,下列分式的值数学

3除以3m+2

当x为何值时,下列分式有意义?1/(x-1)(2x+6)当a取何值时,下列分式的值为0?(a+1)(a-1)-15/(a-3)(a-4) 数学

什么条件下,下列分式有意义?（1）1/x（x-1)(2)x+5/x^2+1什么条件下,下列分式的值为0?（1）x-1/x(2)5a-b/a+b请写清步骤.请把这几道题写的清楚点，就像5a-b/a+b是如何到最后一步的。不等式或等式什么数学

当x取什么值时,下列分式的值为0(1)x分之2x-1(2)2x+1分之x的平方-1（3）x+3分之绝对值-3 数学

对于分式x+a/3x-1,当x=-a时,下列结论真确的是A.分无意义B.分式值为0 C.当a≠-1/3时,分式的值为0D.当a≠1/3时,分式的值为0 .这道题我很纠结只好问你了数学

哪位会做初二下学期的下面几道数学题?题目是这样的下列分式中,当X取何值时分式有意义?当X取何值时分式的值为0第一题3X-5分之2X+3第二题/X/-3分之X+3第三题3X分之X的2次方+5第四题2分之X 数学

下列各式中的x为何值时,分式的值为0?（1）（x-1）（x-3）/x²-6x+9（2）2-|x|/（x+2）（x-1）其他

下列关于分式x分之2的各种说法中,错误的是()A.当x=0时,分式没有意义B.当x>-2时,分式的值为负数C.当x 数学

已知方程x²-3x+1=0的两根为x1,x2,不解方程,求下列各式的值（1）x2/(x1+1)+x1/(x2+1)(2)（x2分之1+1）（x1分之1+1）数学

1.当x取何值时,分式（x-3）²分之x²-9①有意义.②无意义.③值为0.2.已知分式x+2分之x-3的值为负数,求x的取值范围?3.不改变分式的值,将下列各分式的分子、分母中各系数化为整数.①0.08x-0. 数学

之（2分之m+3分之n）4.

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