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下列各句中加点的词语使用，不恰当的一句是（）A、2004年中国·西部项目成果交易会于6月20日在绵阳圆满结束。B、我们只有强化舆论监督力度。才能使不法分语文

将暴雨警报广而告之，做到

下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．老师的话语像一股暖流融化了他那颗冰冷的心，好好学习的念头在他心中潜滋暗长。B．永远不要认为你语文

C．蛇年春晚的小

下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A.学生成绩优秀，应该归咎于他良好的学习习惯和持之以恒的精神B.我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的C. 语文

我东坡”活动，同学们那些可歌

13.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.为官从政几十年，他时刻以冷静的眼光审视着“义、利”二字，以包容胸怀对待同事，语文

果他发现你在课堂捣乱，在室外

下列各句中，加点的词语使用不恰当的两项是（）A．王老师是位儒雅谦和的师长，前后共招了七名博士生。我忝列门墙，且为大弟子，接受教诲的机会更多一些。B．“一带一路”是中语文

越窄。C．古往今来，生来死去

下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）A．最可恶的医生便是那些一味地危言高论却抵死也不肯把真相说出来的人。B．事实上，我们无论是对《诗经》本身及其具体诗篇的解释语文

架上各种日用品济济一堂，品类

下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()A.为了让学生中考能取得更好的成绩老师们处心积虑为他们辅导。B.知悉家中老母身体健康心中稍安。此地诸事告罄即刻回语文

作人员到处招摇撞骗其手段

下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）A.归有光少年时学习刻苦，长年在项脊轩中闭门读书，以致能够凭借足音辨人B.群众欢迎的是埋头苦干的“练家子”，不是纸上谈兵的“花架语文

言危行，起了挑拨的作用D.

下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A．刘勰的《文心雕龙》、弗洛伊德的《精神分析引论》，既然是经典著作，都不适宜选作中学语文教材。B．消费者一旦被认定受语文

道枫叶的颜色，然而比起柿树来

下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A．刘勰的《文心雕龙》、弗洛伊德的《精神分析引论》，既然是经典著作，都不适宜选作中学语文教材。B．消费者一旦被认定受到语文

道枫叶的颜色，然而比起柿树来

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