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共找到 39 与下列各句加粗的词语使用不当的一项是 相关的结果，耗时356 ms
下列各句中，加粗的词语使用恰当的一项是[]A．南京某中学提出了“培养淑女气质与绅士风度”的口号，引起强烈的社会反响，赞誉和争议之声络绎不绝。B．选拔任用领导
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中华文化延续五千多年，从未中
下列各句中加粗的词语使用恰当的一项是[]A．获得感动校园称号的朱卡，从校长手中接过荣誉证书，对着台下付之一笑，台下响起了热烈的掌声。B．专家认为，不要在孩子
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解决问题的方法。 C．党员干
下列各句中加粗的词语，使用不恰当的一项是A.现在想来，才感觉到母亲情感的丰富，如果没有母亲生在现在，有机会成为一名教员，必定是一个循循善诱的良师。B.在“增强防控意识，预防
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化运动之新，就在于前所未有地
下列各句中加粗的实词使用不当的一项是A.这篇议论文写得兴味盎然，可以说是作者对于什么是好的语言的一次示范。B.在首都王府井大街，车水马龙，热闹繁华，商店穿戴上节日的盛装。C.
其他
默又闪烁着他智慧的光芒。
下列各句加粗的词语，使用正确的一项是（）A．偶然与当年单位里的老同志邂逅，忆及当年，我们都不胜感慨。B．为迎接“华商大会”，南京市舍得在硬环境上投入，更
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百年老树在城市道路改造的时候
下列各句中加粗词语或熟语使用不恰当的一项是A.凤蝶初出来的时候，样子很糟，全身潮湿，翅膀褶皱着，腿很软弱，立起来简直是摇摇欲坠。B.“只要功夫深，铁杵磨成绣花针。”一口又一
其他
生出一个长吸管式的嘴。这嘴代
下列句子中，加粗的词语使用不当的一项是[]A．教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度。B．图画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不
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学识渊博。D．2500年的历
下列各组句子中，加粗的词语使用恰当的一项是[]A、就在这时，欧美的学者、汉学家、考古家、冒险家，却不远万里，风餐露宿，朝敦煌赶来。B、随着国家房地产调控政策
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异常冷清，地产商们不由得感慨
下列各句中加粗词语使用不当的一项是[]A．政治犯而上镣，并非从他们开始，但他向来看得官场还太高，以为文明至今，到他们才开始了冷酷B．这彼此各得其所，当然会相
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一回事 D．人生能从自己职
下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是A.那年有个大饥荒，在长沙有好多万人没有东西吃。嗷嗷待哺的老百姓举荐了一个代表团去见巡抚，请求救济。B.现在一些地方官发表的新年贺词
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明快，解释单刀直入，击中要害
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