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共找到 18 与下列对本诗的理解 相关的结果,耗时131 ms
习总书记在北师大与师生交流时说:“我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。”对此,下列观点理解正确的有①中华文化是世界上最优秀的文化②中
政治
要认真学习、继承中华优秀传统
对下列诗句理解不当的一项是()A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.(曹操《观沧海》)本句运用想象的手法,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现诗人自己宽广的胸怀和
语文
是写景致的缺感:残夜中的海日
对下列诗歌理解不正确的一项是()《题破山寺后禅院》唐常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。A.本
语文
. 诗题“题破山寺后禅院”
唐人顾况有诗云:“冬青树上挂凌宵,岁晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗”下列对这句话理解正确的是①事物运动有自身内在的规律②量变是质变的必要准备③矛盾具
其他
.①④
无衣(《诗经·秦风》)和《满江红·怒发冲冠》(岳飞)品读答案无衣《诗经·秦风》1.写出战士上战场时的决心的诗句是2.下列对本诗理解有误的是()A.“岂曰无衣?
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的同仇敌忾精神.B.诗中三次
古诗阅读山居徐玑柳竹藏花坞,茅茨接草池。开门惊燕子,汲水得鱼儿。地僻春犹静,人闲日更迟。小禽啼忽住,飞起又相随。17.
下列对本诗的理解
,不正确的一项是(
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矮的茅屋依傍着绿草丛中一池春
《送杜少府之任蜀州》下列对本诗内容和写作方法理解不正确的一项是选择该项的原因A.本诗是一首五言律诗,标题中的“之”是“到”、“往”的意思B.开头两句分别点出了送行的地点和
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年男女一样泪湿衣巾D.“海内
鹧鸪(唐)郑谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。(1)
下列对本诗的理解
,
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现其有类似山鸡的美丽品相和高
下列对课本内容的理解,不正确的一项是()A.舒婷在《致橡树》一诗中,用“橡树”象征男性的阳刚,用“木棉”象征女性的阴柔;诗歌表达了一种自由平等的爱情观。B.《
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往之情。 C.烛之武的
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!(1)下列对诗歌理解不正确的一
语文
“一何”,第一个“一何”突出
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