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共找到 18 与下列对本诗的理解 相关的结果,耗时137 ms
下列对课本内容的理解,不正确的一项是A.舒婷在《致橡树》一诗中,用“橡树”象征男性的阳刚,用“木棉”象征女性的阴柔;诗歌表达了一种自由平等的爱情观.B.《荷塘月色》中,作者引用了
语文
艺术在于他的言词中似乎设身处
诗歌赏析(2分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
下列对本诗的理解
和分析,完全正确的一项是(2分)()A
语文
两句抒情。 C.首句写
下列对本诗的理解
不正确的一项是()A.首句“清晨入古寺”点明了出游的时间和地点.诗人一大早就“入古寺”,可见他对这块佛教圣地的向往之切.B.“万籁此俱寂,惟余钟磬音.
语文
简洁的笔触描写了一个景物独特
阅读下面的诗,回答下题。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。1.下列对诗句的理解,不正确的一项
语文
;“劲”体现了松枝的坚强有力
下列对本诗的理解
,不正确的一项是()A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。B.三四句意谓韦曲的满园春色,让自感老去的诗人也觉得
语文
。D.此诗运用了“反言”,如
下列对《归园田居》诗句理解不恰当的是:A.少无适俗韵,性本爱丘山:从小就没有适应世俗的气质性格,天性本来就只喜爱田园、山林。韵,这里指性格、气质。B.误落尘网中,一去三十年
其他
三年。诗人这里有意夸大,表现
阅读古诗,完成问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)
下列对本诗的理解
和分析,不正确的两项是。A.诗歌首
语文
。C“闻道龙标过五溪”说明诗
古诗阅读,完成下列各题。竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)本诗中“幽篁”指的是(2)赏析“深林人不知,明月来相照”。(3)对诗歌理解和赏析
语文
了诗人宁静淡泊的心境。C.以
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!(1)下列对诗歌理解不正确的一
语文
“一何”,第一个“一何”突出
下列对课本内容的理解,不正确的一项是()A.舒婷在《致橡树》一诗中,用“橡树”象征男性的阳刚,用“木棉”象征女性的阴柔;诗歌表达了一种自由平等的爱情观。B.《
语文
往之情。 C.烛之武的
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