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当x取什么数时,下列式子有意义?(1)x-2/2x+1-1/x-2(2)3x/x+2除x-2/2x-3 数学

木兰诗中,请对木兰这一形象的意义做一点评价还有一个仿写：以时间为开头仿照下列句式写两个句式相同的句子：书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂语文

1.当x取何值时,分式（x-3）²分之x²-9①有意义.②无意义.③值为0.2.已知分式x+2分之x-3的值为负数,求x的取值范围?3.不改变分式的值,将下列各分式的分子、分母中各系数化为整数.①0.08x-0. 数学

之（2分之m+3分之n）4.

5,下列说法正确的是（）；A.任意数的算术平方根都是非负数；B.0.01是0.1的算术平方根；C.如果根号下x的平方=4,则x=4；D.式子根号(x的平方+1）无论取任何数都有意义；数学

阅读下列材料：我们在学习二次根式时，式子有意义，则x≥0；式子有意义，则x≤0；若式子有意义，求x的取值范围；这个问题可以转化为不等式组来解决，即求关于x的不等式组的解集，解其他

）已知：，求xy的值．

化学式中的数字在不同的位置有不同的意义，下列关于“2”的含义正确的是（）A.H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素B.K2MnO4中的2表示一个钾分子中有两个钾原子C.2NO中的化学

单位的正电荷

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