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对于数列，若中最大值，则称数列为数列的“凸值数列”.如数列2,1,3,7,5的“凸值数列”为2,2,3,7,7；由此定义，下列说法正确的有．①递减数列的“凸值数列”是数学

数列”还是本身；③任意数

阅读下列一段话，并解决后面的问题．观察下面一列数：3，5，7，9，…我们发现这一列数从第2项起，每一项与它前一项的差都等于同一个常数2，这一列数叫做等差数列，这个常数2叫做等差数学

a3，…是等差数列，且公差为

下列五个命题：（1）Sn是等比数列{an}的前n项和且Sn≠0，Sn，S2n-Sn，S3n-S2n成等比数列；（2）若{an}成等差数列，且常数c＞0，则数列{can}为等比数列；（3）常数列既是等差数列，又是等比数列其他

)1−q；（5）若数列{an

设，对于数列，令为中的最大值，称数列为的“递进上限数列”。例如数列的递进上限数列为2,2,3,7,7.则下面命题中（）①若数列满足，则数列的递进上限数列必是常数数学

进上限数列一定仍是等比数列正

下列通项公式表示的数列为等差数列的是().下列通项公式表示的数列为等差数列的是().A.an=n/(n+1)B.an=n^2-1C.an=5n+(-1)^nD.an=3n-1 数学

观察下列一列数.观察下列一列数,探求其规律：负一、二分之一、负三分之一、四分之一、负五分之一、六分之一,、、.(1)填出第7、8、9三个数是什么(2)第2006个数是什么?如果这一列数无限数学

观察下列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.将这列数排列成下列形式-12-34-56-78-910-1112-1314-1516.按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第九个数是.第-201是第行从数学

10行从左边数第九个数是__

下面是按一定规律排列的一列数：第1个数：1/2-（1+（-1/2））第2个数：.下面是按一定规律排列的一列数：第1个数：1/2-（1+（-1/2））第2个数：1/3-（1+（-1/2））[1+（-1）的平方/3][1+（-1）的三数学

-1））[1+（-1）的平方

1、将下列数分为正整数集、负整数集、整数集、有理数集、正有理数集、负有理数集、自然数集.1,-0.10,八分之五,-789,325,0,-20,10.10,1000.1,5%,0.3,0.5,0.7,4,5,6,7,8,9,-7,-8,-9.2、观察下列排列的数,有什数学

规律?写出后面的三个数,第十

大一新生,数列发散问题：下列数列发散的是（）(A)1,0,1,0,……(B)1/2,0,1/4,大一新生,数列发散问题：下列数列发散的是（）(A)1,0,1,0,……(B)1/2,0,1/4,0,……(C)3/2,2/3,5/4,4/5,……(D)1,1/3,1/2, 数学

,1/5,1/3,1/7,1

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