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请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置化学

【实验探究与结

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样化学

【实验探究与结论】小

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样化学

小斌用图2装置进行实验。（1

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的化学

用图2装置进行实验．（1）滴

请你参与下列探究：问题情景：在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的化学

实验探究与结论：小斌用图

某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛，图中铁架台等装置已略去，粗黑线表示乳胶管．请填写下列空白：（1）甲装置常常浸在70～80℃的水浴中，目的是．（2 化学

走，控制一定的鼓气速度，铜丝

某探究小组的同学，在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素有关的实验时，记录了如下表所示的数据，请你根据表中的内容回答下列问题：实验次数摆球种类摆线的长度L/m 物理

6 2 木

如图是某校课外兴趣小组在省农业开发区利用韭菜宿根进行科学实验，下列相关叙述正确的是（）A.提取色素的原理是利用不同色素在层析液中溶解度不同B.两组实验的结果②中吸收光语文

中被破坏D. 在做提取韭菜

已知在溶液中IO3-与I-、I2与S2O32-有如下反应：IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2OI2+2S2O32-=S4O62-+2I-某课外活动小组为测定混有MgCl2的食用加碘盐中所含MgCl2、KIO3的含量，按下图示实验步骤进行实验．请回答下列化学

1）写出B和C的化学式：B_

如图是某课外活动小组探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图（实验中用盐酸创设酸性条件，盐酸能催化淀粉水解）．下列有关叙述正确的是（）A.实验的自变量是1h后淀粉剩余量，语文

为9时酶的活性D. 与盐酸

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