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日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（）①用汽油洗掉衣服上的油污；②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味；③用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯；④家庭中熬骨汤时，化学

下列有关物质性质的应用正确的是（）A.氯化钠溶液显中性，可用铝制容器贮存氯化钠溶液B.碳酸钠溶液显碱性，可用热的纯碱溶液除去金属器件表面矿物油C.氮气化学性质通常不活化学

KCl反应制K

物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A.盐酸用于金属除锈B.生石灰用作干燥剂C.液态氮气用作制冷剂D.以碱式碳酸铜为原料可制取金属铜化学

在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．用食醋除热水瓶中的水垢B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头化学

（2011•昆明）下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B．氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金化学

垢

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰．若化学

明溶液中的氢氧化钠能与二氧化

（2013•沈河区一模）化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（）（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰化学

与二氧化碳反应，其反应的化学

日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（）①用汽油洗掉衣服上的油污；②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味；③用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯；④家庭中熬骨汤时，化学

下列有关物质性质的应用正确的是（）A.氯化钠溶液显中性，可用铝制容器贮存氯化钠溶液B.碳酸钠溶液显碱性，可用热的纯碱溶液除去金属器件表面矿物油C.氮气化学性质通常不活化学

物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A.盐酸用于金属除锈B.生石灰用作干燥剂C.液态氮气用作制冷剂D.以碱式碳酸铜为原料可制取金属铜化学

在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．用食醋除热水瓶中的水垢B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头化学

（2011•昆明）下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B．氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金化学

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰．若化学

（2013•沈河区一模）化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（）（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰化学

下列叙述中，错误的是（）A.油污可以被汽油通过乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C.铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用D.在图书化学

下列叙述中，错误的是（）A.油污可以被汽油通过乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C.铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用D.在图书化学

下列叙述中，错误的是[]A．油污可以被汽油通过乳化作用除去B．在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C．铵态氮肥不能与草木灰(主要成分是碳酸钾)混合施用化学

日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（）①用汽油洗掉衣服上的油污；②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味；③用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯；④家庭中熬骨汤时， 化学

下列有关物质性质的应用正确的是（）A.氯化钠溶液显中性，可用铝制容器贮存氯化钠溶液B.碳酸钠溶液显碱性，可用热的纯碱溶液除去金属器件表面矿物油C.氮气化学性质通常不活 化学

物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A.盐酸用于金属除锈B.生石灰用作干燥剂C.液态氮气用作制冷剂D.以碱式碳酸铜为原料可制取金属铜 化学

在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．用食醋除热水瓶中的水垢B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头 化学

（2011•昆明）下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B．氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金 化学

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰．若 化学

（2013•沈河区一模）化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（）（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰 化学

下列叙述中，错误的是（）A.油污可以被汽油通过乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C.铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用D.在图书 化学

下列叙述中，错误的是（）A.油污可以被汽油通过乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C.铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用D.在图书 化学

下列叙述中，错误的是[]A．油污可以被汽油通过乳化作用除去B．在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C．铵态氮肥不能与草木灰(主要成分是碳酸钾)混合施用 化学

日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（）①用汽油洗掉衣服上的油污；②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味；③用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯；④家庭中熬骨汤时，化学

下列有关物质性质的应用正确的是（）A.氯化钠溶液显中性，可用铝制容器贮存氯化钠溶液B.碳酸钠溶液显碱性，可用热的纯碱溶液除去金属器件表面矿物油C.氮气化学性质通常不活化学

物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A.盐酸用于金属除锈B.生石灰用作干燥剂C.液态氮气用作制冷剂D.以碱式碳酸铜为原料可制取金属铜化学

在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．用食醋除热水瓶中的水垢B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头化学

（2011•昆明）下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B．氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金化学

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰．若化学

（2013•沈河区一模）化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（）（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰化学

下列叙述中，错误的是（）A.油污可以被汽油通过乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C.铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用D.在图书化学

下列叙述中，错误的是（）A.油污可以被汽油通过乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C.铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用D.在图书化学

下列叙述中，错误的是[]A．油污可以被汽油通过乳化作用除去B．在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C．铵态氮肥不能与草木灰(主要成分是碳酸钾)混合施用化学