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古文翻译元好问传好问字裕之。七岁能诗。年十有四，从陵川郝晋卿学，不事举业，淹贯经传百家，六年而业成。下太行，渡大河，为《箕山》、《琴台》等诗，礼部赵秉文见之，以为近代其他

转行尚书省左司员外郎。金亡，

阅读下面一篇文言短文，完成后面题目。甲乙二人同游太行山。甲曰:“本大行，何得称太行?”乙曰:“本太行，如何称大行?”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰:“奈何公亦语文

使其终身不知有太行山也。”把

阅读下面一篇文言短文，完成问题。甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公语文

终身不知有太行山。”把文中画

阅读下面一篇文言短文，完成小题。甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公语文

身不知有太行山也。 ”把文中

阅读下面这首明诗，然后回答问题。上太行于谦西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客，马蹄又上太行山。注：此诗作于作者巡抚山西，视察太行山时。1 语文

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阅读下面作品醉太行①在我过去的认知里，太行山有雄无秀，虽然有直立的万丈悬崖，但一个个山头犹如和尚的秃头，秃山、秃岭形成了大山之魂。因为全国自然生态文学会议要在太行语文

认知上的谬误，十月的太行山，

阅读下面这首古诗，回答问题。上太行①于谦西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客，马蹄又上太行山。注①此诗作于作者晚年巡抚山西、视察太行山时，“轻骑遍历部语文

析“千里客”的形象。

阅读下面这首诗，然后回答问题。上太行①于谦西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客，马蹄又上太行山。[注]①此诗作于作者巡抚山西、视察太行山时。（1）试分析“ 语文

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