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阅读下面的文言文,完成下题。董仲舒,广川人也。以治春秋,孝景时为博士。
下帷讲诵
,弟子传以久次相受业,或莫见其面,盖三年董仲舒不观于舍
其他
雨反是。行之一国,未尝不得所
阅读下面的文言文,完成后面的题目。(共19分)董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。
下帷讲诵
,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董
语文
以错行,故求雨闭诸阳,纵诸阴
阅读下文,回答问题。司马温公光①,字君实。七岁,闻讲《左氏春秋》,即了大义,自是手不释书,至不知饥渴寒暑。每患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵游息矣,独下帷绝编②
语文
,如饥渴之嗜饮食;于财利纷华
司马光好学司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃
语文
注释:①司马温公:司马光
谁知道以下这段话的意思.司马光好学司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远;其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可
语文
阅读下文,回答问题。司马光好学司马温公①幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所
语文
其义,所得多矣。” 【
司马光好学《三朝名臣言行录》原文司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,
语文
【译文】
翻译一下《司马光好学》的几个字司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃①止。用力多者收功远,其②所精诵,乃③终身不忘也。温公
其他
④: 写出关于“患”的成语一
阅读下面的文言文,完成小题。(12分)司马光好学司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编②,迨③能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精
语文
(《三朝名臣言行录》)【注
(-)司马光好学司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息①矣;独下帷绝编②,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃
其他
名臣言行录》)[注释]①游息
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