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“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳.”这句话的意思是什么呢?(联系上下文内容)
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联系课文内容或生活实例,说一说你对下面句子的理解.“好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!”(《渡河少年》)()“这对了不起的父子,经过了这场巨大的灾难,无比幸福地紧紧
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选择下列你所熟悉的名著,按要求回答问题。《红楼梦》《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》①从上述名著中自选内容对出下联:上联:诸葛亮计退司马懿下联
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,各用一句话作出正、反两面的
与诸子登砚山体裁是什么?请就这种体裁形式的特点做简明解说.从这首诗的四联中选一句,联系全诗,就其思想内容和艺术特色谈一下看法
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在下面的空格处填上合适的内容。江西九江琵琶亭的楹联,上联化用元稹《闻乐天左降江州司马》中“灯残无焰影憧憧”“暗风吹雨入寒窗”句意,下联化用白居易《琵琶行》“枫
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憧,凄绝暗风吹雨夜;____
某班举行诗歌朗诵比赛,请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)第一个节目杜甫的《秋兴八首(其
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某班举行诗歌朗诵比赛,请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。第一个节目杜甫的《秋兴八首(其一)》朗诵结
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请欣赏诗朗诵--杜甫的《登高
某班举行诗歌朗诵比赛,请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)第一个节目杜甫的《秋兴八首(其一
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根据下面所给的上联,以诗歌《再别康桥》或《雨巷》的思想内容对出下联,要符合对联的基本要求。(3分)上联:独立寒秋,毛泽东追忆峥嵘岁月下联:
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根据下面所给的上联,对出下联。要求:符合对诗歌《再别康桥》或《雨巷》的思想内容的理解。上联:独立寒秋,毛泽东追忆峥嵘岁月下联:
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