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进入初中后，李明的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的讲课方式他不太适应，上课时就不想听。李明应该（政治

文的不足④改进学习方法，尽快

下列有关物质的用途，既利用了物理性质又利用了化学性质的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳用于灭火C．用木炭作燃料燃烧D．一氧化碳用于冶炼金属化学

下列四个说法中，正确的是（）A．用等质量的煤油和水研究物质吸热本领时，升温快的比热容大B．用煤气灶烧开水是利用热传递的方式改变物体的内能C．用高压锅煮饭是为了降低气压其他

下列叙述正确的是（）A．催化剂可改变化学反应的反应速度，但不参与化学反应B．用浓硫酸将木材“炭化”是利用了浓硫酸的物理性质C．加热煮沸法是降低水的硬度的一种方法D．聚氯其他

下列变化或过程体现了（或利用了）物质的物理性质的是（）①夏天用水制冰棒②将钢块拉成钢丝③利用冰块降温④冬天用木炭取暖．A．①②④B．①②③C．②③④D．①② 化学

下列描述了物质的变化和性质：①水能蒸发成水蒸气②水蒸气可变成空中的白云③白云变成雨滴或雪花降落到地面④汽油燃烧⑤洒精易挥发⑥纸在空气中能燃烧上面描述中属于物质的物理性化学

学变化的是______．

下列变化或过程体现了（或利用了）物质的物理性质的是（）①夏天用水制冰棒②将钢块拉成钢丝③利用冰块降温④冬天用木炭取暖．A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④ 化学

下列二氧化碳的用途既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）A．人工降雨B．灭火C．制纯碱D．二氧化碳使石灰墙变硬化学

下列关于二氧化碳的几种用途中，既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是（）A．用干冰进行人工降雨B．供给植物光合作用C．制纯碱、尿素D．灭火化学

想知道化学除盐系统的相关知识是除盐水系统，对阴、阳床的再生困难，这几天阴床出水电导率下降很慢（在10以下的时候就很慢了），而且碱浓度计这几天也坏了，我们都是看时间再生，化学

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