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现代汉语题!下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同?为什么?甲：①这个人不会过日子.②我去过上海.乙：③情况会一天天好起来的.④他是一个修房子的.丙：⑤他近来很容语文

住了三年.（2）我在北京住了

根据对联常识,在下面有的句子中先填上一个字,再把十个句子组成五副春联.1.花添锦上蜂采蜜2.国策---风千门暖3.冬去残妆随雪化4.鸭戏---江桃花水5.党恩时雨万户滋6.叶展枝头鸟啼---7.鸡鸣语文

数点报---华

以“莫言”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可适当增删词语。(5分)瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会以“将魔幻现实主义与民间故事、历史和当代社会融合在一起”的理由，宣语文

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依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）一如胡应麟所说“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子点化了柳宗元《江雪》一诗中的昂扬活力。所谓的枯寂，语文

，；

下面句子中加点词语解释正确的一组是（）①晋军（驻军）函陵。②既东封（疆界）郑，又欲肆其西封。③失其所与（结交），不知。④阙（侵损）秦以利晋。⑤君尝为（语文

王购（重金征求）之金千斤

用“静”字组成四个词,分别填入下面句子中（不能重复）1、一天晚上,他在（）的小路上散步.2、月光照在盲姑娘那（）的脸上.3、自习课上,教室里很（）.4、风停了,雨住了,湖面又（）了下语文

把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（4分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找语文

初中水平英语试题按照句子的逻辑顺序将下面五个段落重新排列,使其组成一篇短文A、Oh,dear!Heforgetstogotothebusstoptomeethisfather.B、Onedayhisfathercallshim.Hewantstoseehimandas 英语

ants to see hi

3．把下列句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是（）这时文殊院正南前方，天蝎星座的全身，如飞龙一条，伏在面前，一动不动，等人骑乘，便可起飞。而当我在静静语文

渐渐显出了紫蓝青绿诸色。初升

HELPINGME!SOS!仿照下面括号中的句子在后面的括号中续写一组句子,要求内容、句式和修辞手法与画线部分保持一致.我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我.（报我以崎岖,我就是一条欢语文

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