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三、阅读(22分)(一)名著阅读(4分)7.阅读下面的名著片段，回答问题。家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该4祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例其他

人的，但是在一个茶壶里煮茶，

阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题．甲他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己．他一天到晚思索这件事语文

苍白消瘦的A已经能够勉强站起

阅读下面材料后,请你运用“师生关系”所学知识,回答后面的问题.有人说,教育的灵魂是“师爱”.教家孙云晓说：“当一个您所亲近或崇敬的人,他表扬您时您会欣喜不已,他批评您时您会格外政治

如你去一所中学实习,1.请设

阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（6分）静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）从体裁上说，这首诗歌属于：；我们学过他的古体语文

分析“疑是”二字在全诗中的作

阅读下文，回答问题。把朝北的那面墙留给娘芦笙恋歌①木根从小就是村民眼中的异类。他的带点川味儿的说话腔调，他前几年刚去世的哑巴父亲，他那三天两头跑丢的疯语文

地还想干什么呢？　　②木根和

下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测其他

小王的方案：在烧杯内倒入适量

下面是甲、乙两位同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）甲的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油物理

V 1 。其测得的食用油密度

下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测物理

的食用油密度的表达式是：ρ油

下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向调其他

；②______．（3）小方

下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向调节物理

食用油，再测出烧杯和食用油的

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