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下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:⑴调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图14甲所示,则此时应将平衡螺母向
物理
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下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:(1)把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺的处;调节天平横梁平衡时,他发现指针
物理
调节平衡的天平测出空烧杯的质
在下面一首唐诗的诗句下边标明每字的平仄声调,然后回答问题。客中作李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。
语文
) 从上面诗句的声律
阅读下面的文字,回答下面问题.我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人.为此,我后来对他感到十分歉意.可是,当时我的疑虑有增无已,一连好几个星期都不能排除.我对他采
语文
既忠实,又感恩,根本就没有想
大家帮哈我,回答一个阅读的一个问题,就一题!谢谢从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各类情感.一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛.
其他
人帮忙. 这时,富裕
阅读下面的文字,回答问题。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们
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》,作者____
阅读下面一段短文,回答(1)一(4)题。秋阳徐志摩①这秋阳……他仿佛叫你想起什么,一个老友的笑容或是你故乡的山水。你看他多镇静,多自在,多可亲爱。在半枯
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在掌心里,朵着嘴去亲他一口。
小明在课堂上总是说话,为什么老师不批评他?而且还有人鼓掌?因为小明他自己就是老师,老师回答完问题,下面的同学肯定会鼓掌.
其他
阅读下面的文字,根据要求作文。爱因斯坦小时候十分贪玩。母亲再三告诫他:“不能再这样下去了。”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗?”有
其他
囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才
阅读下面的文字,回答问题。①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②他的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧
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。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈
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