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英语作文!快且优者追加分数!作为高三学生,你班同学在讨论“毕业班学生可否把课本留给下一届同学循环使用”时提出了不同的看法.请根据下面所给的提示写一篇英语短文,并谈谈你的观点.
英语
由)1.教材内容经常更新.2
阅读下面材料,写一张借条。(5分)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
语文
诗人将一棵树拟人化,充分展开想像来写,不少语段内部对称谨严。试以下面一段为例,说说这样写的好处。我愿摘下耀眼的星星,/给新婚的嫁娘,/作闪光的耳环
语文
下面诗句分别描写的是什么?把正确的答案填入括号。A.壮丽的山川B.中华少年的英姿C.东方文化的美丽D.中华少年的誓言1.碧波环抱的宝岛,苍苍茫茫的草原。(
语文
。( )4.五月端阳,心随
我的目光为一群音乐演奏着所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了.作者描写了甲虫音乐们的演奏环境.这样写的作用是:(
语文
阅读下面古诗文,完成下列各题。题画兰清•郑燮身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。非无脚下浮中闹,来不相知去不留。(1)“千山顶上”“突岩深缝”等词语写出兰花的生存环境?(
语文
学校的美好环境靠大家,在学校的走廊,图书馆,花台,教室……我们需要一些标语牌,提示同学们保护环境,请你选择一处,仿照下面句子,写一个提示牌,提醒同学们。例句:花台--
语文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去,羡慕不已:蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬
语文
,而对自己却鄙夷不屑。
阅读连环画,完成(1)-(3)题。(1)为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。(不超过60字)(2)阅读连环画,联系下面的世界海洋地图,选出“鹦鹉螺号”航海线路正
语文
-大西洋--印度洋--太平洋
根据下面的资料写续写.2006年1月18日,“海鸥老人”吴庆恒的塑像在昆明翠湖公园揭开了面纱:一位慈祥的老人坐在水边,面带微笑,手捧殴食伸向空中,红嘴鸥在他身边蹁跹环绕.这时,一群越冬
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