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下面对人物的分析理解有误的一项是A.作者在翠翠这一形象的描绘上，淡化了社会现实中的黑暗与痛苦，着意表现一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。B.作者对翠翠爷爷的描写，着力其他

爷给翠翠讲地母亲凄美的爱情故

对下面这段话的理解有错误的一项是（）世界著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂回顾自己的成功之路时说，小时候他兴趣广泛，有很多爱好和目标。父亲告诫他：“如果你想同时坐两把椅语文

子”就是为自己的人生制定的一

对下面这段话的理解有错误的一项是世界著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂回顾自己的成功之路时说，小时候他兴趣广泛，有很多爱好和目标。父亲告诫他：“如果你想同时坐两把椅子，你就会掉其他

生制定的一个奋斗目标。B.如

下列关于这四首诗的内容和艺术手法的理解有误的一项是[]A.《老马》主要采用了虚实结合、反语等表现手法。对老马，采用实的写法，用白描的手法正面勾勒出老马的形象特语文

式在《憎恨》中交叉使用，增强

大道之行也的选择题下面对课文理解有误的一项是（）A.本文的主旨是阐明儒家思想中的“大同”社会的基本特征B.首句“大道之行也”用提顿语气读,表明以下三句即“大道”的内涵C.“天下语文

同”社会的基本特征我选D 为

下面对课文理解有误的一项是（）A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以诵歌形式塑造黄河形象，并表达中华儿女向她学习的决心B.《爸爸的花儿落了》一文采用插语文

的国民》一文通篇使用比喻，增

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（）①白云依依，轻风袅袅。②江湾里停泊的龙舟盛装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙语文

出海蛟龙，激起团团雪白浪花。

阅读下面《孔乙己》中的一段文字，对标点符号使用理解有误的一项是（）孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答语文

西了！”孔乙己睁大眼睛说，“

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是①仲春时节踏上旅途，眼前的风光就是一幅清丽的图画。②岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；路旁的小花，纤蕊若丝，带露绽语文

，扑鼻的花香令人心醉。⑤此时

下列课文内容理解有误的一项是（）A.《幼时记趣》选自《浮生六记》。沈复，清代作家，本文是作者追记童年生活的一篇极有情趣的散文。文章采用了先总后分、点面结合的结构形式其他

夫写的一篇散文诗，“在梦中”

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