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下列课文内容理解有误的一项是（）A.《幼时记趣》选自《浮生六记》。沈复，清代作家，本文是作者追记童年生活的一篇极有情趣的散文。文章采用了先总后分、点面结合的结构形式其他

夫写的一篇散文诗，“在梦中”

7.下面对《卜算子咏梅》理解有误的一项是()A.起首两句叙述季节的变化，交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨，“飞雪”是指冬天的飞雪，它们象征着政治形势的变化。其他

表现梅的俏丽，又能象征革命

清朝禁烟英雄林则徐有这样两句话：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”下面对这两句诗的理解错误的一项是A.“苟”表假设，是“假如，如果”的意思。B.“以”在这里是“付与”的意其他

.这两句话的意思是，假如对国

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不语文

对下面句子的意思理解有误的一项是A.这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……（以梦境虚写,自然美衬托人语文

一定是他!那个名字在我的心里

对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是（）①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山语文

。⑥近处，青绿的溪水在我们的

名著阅读。（1）《西游记》中有不少与“三”有关的故事情节，如、、。（2）下面有关《西游记》常识、内容及理解表述有错误的一项是。A．明代吴承恩著的《西游记》是一部神语文

、百折不挠的可贵精神。B．《

欣赏下面的著名扇面书法作品，选出理解有误的一项（）A.第一幅是雍正行书扇面，总体表现畅朗娴熟、宽辍自然、文雅遒劲、谋略深邃、格调非凡，有皇帝欲凌驾雄强的气派B.第二幅语文

组合，整体感强．构成了一幅自

下面对文章内容理解分析错误的一项是（）A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另语文

受到农夫的欺骗，陷入大泽中。

《琵琶行并序》中有些环境描写的诗句很好地烘托了气氛。下面理解有误的一项是[]A．“枫叶荻花秋瑟瑟”一句烘托了苍凉悲壮的气氛。B．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月语文

寂寞的气氛。 D．“别时茫茫

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