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材料一李鸿章指责清朝的一些官僚说:“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧,以为不必学;有事则惊
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材料二 左宗棠说:“泰
1864年,李鸿章写给恭亲王的信中说:“鸿章窃以为天下事穷则变,变则通。中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致用非所学,学非所用。无事则斥外
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已数百年。”下列主张与上述观
1864年,李鸿章写给恭亲王的信中说:“鸿章窃以为天下事穷则变,变则通。中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致用非所学,学非所用。无事则斥外国
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已数百年。”下列主张与上述观
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()四大名著均为章回小说,它们不同于西方的小说结构,每章大多有悬念,有包袱,虽然一环紧扣一环,但是又可独立成为故事
语文
五百多人物饱满了性格的缤纷;
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()四大名著均为章回小说,它们不同于西方的小说结构,每章大多有悬念,有包袱,虽然一环紧扣一环,但是又可独立成为故事
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五百多人物饱满了性格的缤纷;
阅读材料,回答问题。材料一:鸿章窃以为天下事穷则变,变则通。中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致用非所学,学非所用。无事则斥外国之利器为
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百年。 材料二:前者英
句子分析,急求!分析下面的多重复句:我们抬头一看,或是闭目一想,无数的意象就纷至沓来,其中也只有极少数能成为是的意象,因为纷至沓来的意象零乱破碎,不成章法,不具生命,必须有情趣来替
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!!是现代汉语线性图示法分析
关于孟子选注中离娄章句的一个问题孟子曰:“事孰为大?事亲为大.守孰为大?守身为大.不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未之闻也.孰不为事?事亲,事之本也.孰不为
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养曾子,必有酒肉;将彻,不请
《论语》十二章中阐释待人接物的处世之道的两句话是,.应该不是己所不欲,勿施于人,因为这句话初一课本上没有.就两句话
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一篇英文没有几个生词,为什么我还是不读不懂我是大二的,考英语,做阅读有从来不知道该文章说的什么,听力也是,一个句子每个单词都听出来,就不晓得句子讲的什么
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