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一块长30米,宽20米的长方形操场,现在要将它的面积增加一倍,但不改变操场的形状,问长和宽应该增加多少?(精确到0.1米)
数学
一块长30米，宽20米的长方形操场，现要将它的面积增加一倍，但不改变形状，问长方形的长和宽各应增加多少米？
数学
一块长30m,宽20m的长方形操场,现要将它的面积增加一倍,但不改变操场的形状,问长和宽各应增加多少m?
数学
一块长30米，宽20米的长方形操场，现要将它的面积增加一倍，但不改变形状，问长方形的长和宽各应增加多少米？
数学
一块长30,宽20米的矩形操场,现要将它的面积增加一倍,但不改变操场的长宽之比,问长和宽应各增加多少米?（精确到0.1米）
数学
1:某校操场有面积2800平方米,把宽从40增加到50米,长不变,扩建后的操场面积比原来增加多少平方米?2:有一块梯形的空地,上底6米,下底5米,在这块地上铺上一个最大的长方形,剩下的种草,求草地
数学
一个不是正方形的菱形是什么；一个不是正方形的矩形是什么：一个不是矩形和菱形的平行四变形是什么?
数学
（1）图（1）是一个长为2m，宽为2n的矩形，把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形，然后按图（2）的形状拼成一个正方形，请问：这两个图形的什么量不变所得的正方形的面积比原
其他
出的结论是：在周长一定的矩形
（1）图（1）是一个长为2m，宽为2n的矩形，把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形，然后按图（2）的形状拼成一个大正方形．请问：这两个图形的什么量不变？（2）把所得的大正
其他
探索可得出的结论是：在周长一
（1）图（1）是一个长为2m，宽为2n的矩形，把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形，然后按图（2）的形状拼成一个大正方形．请问：这两个图形的什么量不变？（2）把所得的
数学
探索可得出的结论是：在周长一
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