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智子疑邻这则出自《韩非子》中的寓言,直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,也常见到许多不同的甚至相反的情况.我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近对事
其他
阅读材料,回答问题:材料一:郝东是八年级的学生,自升入初中以来,整日拼命学习,可就是不见成效。于是家长对他失望,同学们也看不起他。郝东心里真不是滋味,认为生活简直是太
政治
等待师生上车时,因驾驶员误碰
情景一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里
政治
动跟小舟接触,帮他借书,解答
情景一小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼
政治
动跟小舟接触,帮他借书,解答
人在梦里的情景会不会在未来的某天发生同样的事情?做梦是不是在预见未来?现在有时说的一句话或遇见的一些事总觉得以前在哪发生过感觉超熟悉可是怎么想也想不起来
其他
花盆里的风信子他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以
语文
教室里,也是伏在桌上睡觉。
阅读《木叶》选段,完成问题。从“木叶”发展到“落木”,其中关键显然在“木”这一字,其与“树叶”或“落叶”的不同,也正在此。“树叶”可以不用多说,在古诗中很少见人
语文
而诗歌语言之不能单凭借概念,
《罗密欧与朱丽叶》下列说法不恰当的一项是()A.罗密欧、朱丽叶的殉情是戏剧的高潮,戏剧本来也可以在此收场,但如果那样全剧的意义就完全不同了。B.剧中的重要情节、重要细节
其他
白,节选课文中,朱丽叶服神父
著名科学家牛顿养了两只猫一只大猫一只小猫。他在墙上开了两个洞一个大洞一个小洞。有人笑话他:你还是大科学家呢开一个洞就够了小猫也可以走大洞嘛。牛顿说不对如果两个猫同
政治
营经济。让大猫小猫都有路走需
法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得解放的同时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。以上内容反映的是
历史
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