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高1数学里函数值域的求法里的判别式法.基本不等式法和利用对号函数法怎么用?有两道求值域的题:("代表平方)y=(2x+1)/(x"-3)用判别式法求y=x+4/x用基本不等式法求麻烦写过程出来,感激不尽! 数学

关于x平方-2x-3因式分解等于（x+3）（x-1）与（x-3）(x+1)两种结果一样,可是我选那一种是对的啊?我要是用到分式不等式的解法上面就有讲究了.迷惑了数学

不等式|x-3|-|2x+5|>3x的解集是思路偶想要关于绝对值不等式的各种解法谢谢哥们姐妹们~ 数学

两边都是绝对值的不等式的解法|2x+3|+|x-1|＞5怎么解, 数学

下面的不等式的解法对吗？若不对，请改正．-4x-6＞2x+3解：移项，得-4x-2x＞3+6．合并同类项，得-6x＞9．两边同除以-6，得x＞−23．其他

已知二次函数y=-x的平方+2x+3它与x轴的交点为A（-1,0）B点为（3,0）与Y轴的交点为（0,3）对称轴为X=1Q点为第一象限上动点O为原点问什么时候四边形OBQC有最大值?额··不好意思啊C点就是与数学

不要只写个答案是四边形面积

1.解方程60/（X-5)-60/X=260X-60(X-5)=2X(X-5)60X-60X+300=2X平方-10XX平方-5X-150=0（X-15)(X+10)=0X=15[这个方程对吗?如果对,每个步骤的演化过程我看不懂,我们五年级只学到一元x次方程]2.应用题数学

四辆汽车A、B、C、D在同一

1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且（a+c）(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设（x+1）/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为（）A1B-1C½D24.对有理数学

.对有理数x,y定义一种新运

对于有理数a,b,定义a⊙b=3a+2b,则(x+y)⊙(x-y)化简后得?这道我知道是得21x+3y但是不知道怎么做的,化简：2(x^2-xy)-3(2x^2-3xy)-2[2x^2(2x^2-xy+y^2)]最后的中括号不会化简数学

衔接题,偶知道很简单让大家见笑了,不过以前没做过这种题,因为是初高中衔接题不知道格式怎么写,劳烦大家给我例题,化简：-|2x+1|解下列绝对值不等式：|x-2|≤4 数学

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