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随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善．如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他的环境条件一致语文

间，两箱中的果蝇体色发生了很

随着生命科学技术的不断发展，物种形成生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善．如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致．（语文

经过八代或更长时间之后，甲箱

地球磁极怎样形成的地球磁极是怎样形成的!是不是两极之间又磁性物质!但是如果这样的话磁极倒转是怎样形成的!实在搞不懂, 物理

如图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（）A.由图可知，该花属于两性花B.图中①②与果实和种子的形成有关C.由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构D.图中所示传粉语文

小明动手在自家封闭的阳台上栽种了一株黄瓜，精心培育一段时间后黄瓜植株上结出了黄瓜，下列表述最合理的是A.在黄瓜果实的形成过程中，不需要传粉和受精，雌花照样能发育成黄瓜B.一其他

黄瓜没有什么作用D.外来的花

几何图形是点,线,面,体.那么点,线,面,体是不是可以再分成好多?其实我就想知道,几何图形是不是就是几何体和平面图形的统称?然后.长方体是不是几何图形?最后.如果一张图,其中有一幢房屋. 数学

是长方体?

大学物理实验的问题1.示波器可以显示扫描波形图和李萨如图形,在原理上他们的共同点是两个电信号在相互垂直的方向上合成的结果（通过电子束在荧屏上的轰击轨迹）.那么,它们的不同点物理

率fx大很多,示波器上看到什

某同学想用5个边长不等的正方形，拼成如图所示的大正方形．请问该同学的想法能实现吗？如果能实现，试求这5个正方形的边长；如果不能，请说明理由．数学

请问化学结构式中的楔型实线和楔形虚线代表的是什么?楔形虚线和由一组平行的楔形小弧线组成的键是不是一回事?如果不是,请说明那是什么?书上的楔行虚线有两种,一种很粗(我也知道那是其他

是什么啊?

已知实数x,y,a满足：√（x+y-8）√（8-x-y)=√(3x-y-a)+√(x-2y+a+3),试问长度分别为x,y,a,的线段能否组成一个三角形?如果能,求出三角形的面积,如果不能,说出理由. 数学

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